Angreb mod forsvaret
Læs forsvaret – vælg værktøjet
6:0, 5:1, 3:2:1 eller pres over hele banen – hvert forsvar har sine svage steder. Her er de, og de værktøjer, der virker mod dem: med tavler, typiske fejl og links til åbningerne.
Fladt eller højtForsvareneOver- og undertalDødboldeVælg værktøj
Før du vælger
Er forsvaret fladt eller højt?
Det første spørgsmål er ikke, om modstanderen spiller 6:0 eller 5:1. Det er, hvor højt forsvaret står. Et fladt forsvar skal flyttes – et højt forsvar skal man forbi.
Lavt forsvar
Mod et fladt forsvar
Få det i bevægelse. Screeninger, indløb og åbningsspil tvinger forsvarerne til at flytte sig og tale sammen.
- Angrib skiftet mellem de to midterforsvarere.
- Angrib ydersiden af backforsvarerne.
- Står de stadig fladt: skyd.
Højt forsvar
Mod et højt forsvar
Bevæg dig i alle retninger, og slip bolden hurtigt. Jo højere forsvaret står, jo større er rummet bag det.
- Kom i fart, før du får bolden.
- Brug stregen som bande og spillepunkt.
- Vendebolde og forfinter – og vind din duel.
Tavlerne
Sådan læser du tavlen
Målet er øverst. Vælg et forsvar, og brug knapperne over tavlen: “Svage steder” viser, hvor forsvaret kan angribes. De to andre viser et værktøj, der virker.
AngriberForsvarBoldLøbAfleveringSvagt sted
Frit efter DHF, Divisionstræneruddannelsen – Angrebstræning (spil mod fladt og højt forsvar).
Forsvarene
Vælg et forsvar
Vælg et forsvar, og brug knapperne over tavlen til at se de svage steder og to værktøjer, der virker.
Mod 6:0 – få det flade forsvar til at flytte sig
Sådan tænker forsvaret: Seks spillere står tæt ved 6 m. Midten er tæt, og stregen har svært ved at få bolden. Til gengæld er der plads foran forsvaret, og alt afhænger af, at de seks skifter og taler sammen.
Værktøjer, der virker
Få forsvaret i bevægelse
Screeninger fra streg og indløbsspiller og åbningsspil tvinger forsvarerne til at flytte sig.
Skyd, når forsvaret står fladt
Står forsvareren fladt eller stresset, er skuddet over forsvaret den bedste chance – gerne efter en blokering.
Fløjindløb med streg i samme side
To strege i én side presser 1’eren og 2’eren.
Vendebolde
Bolden fra center tilbage til en back, der går på kant – før forsvaret har forskudt sig.
Kryds og backovergang
Begge dele presser skiftet mellem 3’erne.
Russerscreening
Stregen spærrer for den 3’er, der støder frem, så backen får et frit skud.
Typiske fejl
- Spillet går på tværs uden skudtrussel – så skal forsvaret aldrig flytte sig.
- Alle angriber i midten, hvor forsvaret er tættest.
- Ingen bevæger sig uden bold, så forsvaret står og venter.
- Stregen står stille og bliver låst af 3’erne.
- Skud fra dårlige vinkler i stedet for at spille videre.
Se det i åbningerne
Åbningerne kræver medlemslogin.
Frit efter Divisionstræneruddannelsen – Angrebstræning, DHF’s trænermodul 15 og SHF’s trænerseminarer (Morten Arvidsson 2009, Peter Bruun Jørgensen 2008).
Mod 5:1 – brug rummet bag den fremskudte
Sådan tænker forsvaret: Fem spillere ved 6 m og én fremskudt, der forstyrrer playmakeren og bryder samspillet mellem backs. Midten er aktiv – men de fem bagved skal dække hele bredden, og bag den fremskudte er der et rum.
Værktøjer, der virker
Stregen i rummet bag den fremskudte
Et kort stregopspil gør stregen til spillepunkt midt i forsvaret.
Overgang til 4:2
To strege låser linjen, og den fremskudte får mere at holde øje med.
Lok den fremskudte ud
Playmakeren trækker ham til siden, og backs angriber hullet, han efterlader.
Spil bredt
Brug fløjene, så de fem bagved må stå bredt – og angrib så mellemrummene.
Korte, hurtige afleveringer
Den fremskudte lever af lange, langsomme afleveringer. Giv ham ikke tid til at opsnappe.
Typiske fejl
- Playmakeren står stille og bliver lukket af den fremskudte.
- Lange afleveringer rundt om den fremskudte, som han kan opsnappe.
- Alle søger ind i midten, hvor forsvaret er stærkest.
- Stregen bliver nede på linjen og bliver aldrig brugt.
Frit efter Divisionstræneruddannelsen – Angrebstræning, DHF’s trænermodul 15 og Morten Arvidsson (SHF 2009) om kort stregopspil mod 5:1 og 3:2:1.
Mod 3:2:1 – to strege og bevægelse i dybden
Sådan tænker forsvaret: Tre lavt, to forwards og én helt fremme. Et højt, aktivt forsvar, der vil bryde rytmen og erobre bolde. Det er stærkt mod et angreb, der står stille – og sårbart mod to strege og løb i dybden.
Værktøjer, der virker
Overgang til 4:2
En fløj eller back går ind som streg nummer to. Det er det klassiske svar på 3:2:1.
Stregen som bande
Et kort stregopspil mellem forwards giver dybde og en sikker aflevering.
Bevægelse i alle retninger
Kom i fart, før du får bolden – og slip den hurtigt.
Vendebolde og forfinter
Få forwarden til at gå den forkerte vej, og spil bag om ham.
Backkryds
Krydset får backen ud på ydersiden af sin forward.
Typiske fejl
- Bagspillerne står stille og venter på bolden langt ude.
- Lange tværafleveringer, som forwards kan opsnappe.
- Spillet bliver for smalt, så forsvaret kan hjælpe hinanden.
- Kun én streg, der står fast mellem de lave forsvarere.
Frit efter Divisionstræneruddannelsen – Angrebstræning, DHF’s trænermodul 15 og Marko Šibila (EHF) om 3:2:1 og problemet med to stregspillere.
Mod 3:3 og pres – kom forbi, så er der plads
Sådan tænker forsvaret: Tre forsvarere står højt på bagspillerne, tre dækker bagved – eller der presses over hele banen. Forsvaret vil tage tid og rum fra boldholderen. Til gengæld er rummene bag det store.
Værktøjer, der virker
Bevægelse i alle retninger
Mod et højt forsvar står ingen stille. Kom i fart, før du får bolden.
Slip bolden hurtigt
Jo længere boldholderen har bolden, jo mere tid får forsvaret til at lukke.
Vind din duel
Med god afstand og en finte er der fri bane bag forsvareren.
Løb i dybden
Blinde overgange og løb bag forsvaret – stregen kan screene for dem.
Stregen som bande
En sikker aflevering op i banen, når presset er hårdt.
Typiske fejl
- Angriberne står stille og venter på bolden.
- For mange driblinger – så når forsvaret at komme tilbage.
- Afleveringer på tværs foran forsvarerne.
- Spillerne står så langt fra hinanden, at ingen kan hjælpe boldholderen.
Til træningen
- Træn mod forsvarere, der må gå frem – ikke mod kegler.
- Start i små grupper (2 mod 2, 3 mod 3), og byg op til hele holdet.
- Lad spillerne vælge selv, og tal om valget bagefter.
Frit efter Divisionstræneruddannelsen – Angrebstræning (spil mod højt forsvar) og DHF’s The Danish Way 2.0 om presspil.
Mod mandsopdækning – 5 mod 5 med plads
Sådan tænker forsvaret: En eller to angribere – oftest playmakeren eller den bedste skytte – dækkes op over hele banen. Det tager én spiller ud af spillet. Men det giver også resten mere plads.
Værktøjer, der virker
Træk ham ud
Lad den opdækkede gå ud i et hjørne, og spil 5 mod 5.
Lad ham indgå
Bliver han i spillet, kan han trække sin vogter væk og åbne et rum for de andre.
Screen ham fri
En screening på vogteren giver den opdækkede et øjebliks luft.
Aftal, hvem der overtager
Hvem styrer spillet, når playmakeren er dækket op? Det skal være aftalt før kampen.
Typiske fejl
- Den opdækkede gemmer sig, og holdet går i stå.
- Panik og lange afleveringer.
- Ingen har aftalt, hvem der overtager playmakerens rolle.
Til træningen
- Træn mod forsvarere, der må gå frem – ikke mod kegler.
- Start i små grupper (2 mod 2, 3 mod 3), og byg op til hele holdet.
- Lad spillerne vælge selv, og tal om valget bagefter.
Frit efter Divisionstræneruddannelsen – Angrebstræning (spil mod mandsopdækning).
Over- og undertal
Når I er én flere – eller én færre
Udvisninger sker i alle kampe. Hav en plan klar, så spillerne ved, hvad der skal ske, i det øjeblik dommeren rækker to fingre op.
Overtal
6 mod 5 – vær tålmodig
- Spil 4:2. To strege holder forsvaret tilbage og kan screene for hinanden.
- Hav god fart i afleveringerne – lad bolden arbejde.
- Vær tålmodig. Tag ikke chancen for tidligt.
- Skab overtal i ét område, og afslut derfra.
- Overtal kan forkrampe. Spil jeres kendte åbninger, og lad spillerne vælge.
Se åbningen: Overtal med 1 streg (medlemslogin)
Undertal
5 mod 6 – skab balance
- Træn det. Mange kampe afgøres i undertal, og et mål her giver et løft.
- Skab først balance – 1 mod 1, 2 mod 2 eller 3 mod 3 – og kom så fri.
- Overgangsspil skaber forvirring i forsvaret.
- Brug tomandsaftaler, fx back og streg.
- Brug tiden – men pas på passivt spil.
Se åbningen: Undertal – overgangsspil (medlemslogin)
7 mod 6
Målvogteren skiftes ud
- En ekstra markspiller giver overtal – men målet står tomt. Hver fejl kan koste et mål.
- Spil med to strege eller fire bagspillere.
- Sikre afleveringer. Afslut kun på en god chance.
- Aftal på forhånd, hvem der skifter ud og ind – og hvornår.
Frit efter DHF’s trænermodul 15, Divisionstræneruddannelsen – Angrebstræning, og Morten Arvidsson (SHF 2006) om 7 mod 6.
Dødbolde
Små situationer, der afgør kampe
Der er ikke tradition for at træne dødbolde i dansk håndbold. Men passivt spil og hurtig midte har gjort dem vigtigere – og de er nemme at træne.
Frikast ved 9 m
Byg en blok: to eller tre spillere stiller sig foran forsvaret, så skytten får et frit skud over eller ved siden af. Alt skal være aftalt – der er kun et øjeblik, før dommeren fløjter.
Se 3-sammen (medlemslogin)
Hurtig midte
Efter et mål imod kan I starte med det samme. Faste roller betyder, at bolden er i spil, før modstanderen er organiseret.
Se hurtig midte (medlemslogin)
Indkast ved hjørnet
Når en forsvarsspiller har sendt bolden ud over baglinjen, er der indkast fra hjørnet. Med en aftale kan det blive til en hurtig chance, før forsvaret er på plads.
Frit efter Divisionstræneruddannelsen – Angrebstræning (dødbolde).
Vælg værktøj
Hvilket værktøj mod hvilket forsvar?
En tommelfingerregel – ikke en facitliste. Start altid med jeres egne spillere: et værktøj, I kan, slår et værktøj, der passer perfekt på papiret.
Sammenstillet ud fra kilderne til de enkelte forsvar.
Læs også
Mere om spillet
Kilder og videre læsning
- Dansk Håndbold Forbund: Divisionstræneruddannelsen – Angrebstræning (spil mod fladt og højt forsvar, mandsopdækning, over- og undertal og dødbolde).
- Dansk Håndbold Forbund: Trænermodul 15, Angreb – kollektivt/organiseret angreb (2006).
- Dansk Håndbold Forbund: The Danish Way 2.0 (2013), kapitlerne om presspil og screeningsspil.
- Sjællands Håndbold Forbund: trænerseminarer med Morten Arvidsson (2006 og 2009) og Peter Bruun Jørgensen (2008).
- Marko Šibila, EHF: Theory of 3:2:1 zone defence (2012).
Sidst opdateret
